Philosophie als Lebenshilfe? Grundlagen und Gesprächsmethoden der Philosophical Care

In einem ersten Teil sollen die theoretischen Grundlagen gemeinsam erarbeitet werden. Dabei lässt sich Philosophical Care als Praxistheorie verstehen, welche die Care-Tätigkeit mit philosophischen Beschreibungsfolien sowie Methoden begründet. Die Dimensionen von Care-Tätigkeit lassen sich in Raum, Zeit und Sinn unterteilen, welche zugleich auch philosophische Inhalte der Care-Tätigkeit bilden. Der Umgang damit sowohl als Care-Tätigkeit wie auch als Inhalte der Care-Tätigkeit (Einsamkeit, Langeweile, Verzweiflung etc.) sollen dabei erörtert werden.

In einem zweiten Teil geht es darum, sich Gedanken darüber anzustellen, was es bedeutet, Philosophie professionell in der Care-Tätigkeit anzuwenden. Dabei geht es darum, die Hintergründe von professionellen Kompetenzen bei der Übertragung zwischen Theorie und Praxis zu überdenken. Massgebend hierfür sind unter anderem grundlegende Verständnisse des Beziehungsgeschehens sowie philosophische Gesprächsmethoden.

Die Teilnehmenden

• lernen die Grundlagen von Philosophical Care kennen;
• erkunden gemeinsam die Grunddimensionen (Raum, Zeit und Sinn) der Care-Tätigkeit;
• erkunden anhand von Fallbeispielen, wie mit Raum, Zeit und Sinn philosophisch umgegangen werden kann;
• überlegen sich philosophisch, was Professionalität bedeutet, wie sie sich in der Care-Tätigkeit auszeichnet und wie sich diese in der Care-Tätigkeit niederschlägt;
• lernen zentrale philosophische Gesprächsmethoden kennen und können diese für die Care-Tätigkeit begründen und einsetzen.

• Glaubwürdig leben – Leben aus dem Evangelium
• Glaubwürdig leben – Berufsidentität
• Glaubwürdig leben – Selbstmanagement
• Lösungen entwickeln – Hermeneutische Reflexion
• Lösungen entwickeln – Kreativität
• Beziehungen gestalten – Beziehung und Empathie
• Beziehungen gestalten – Team- und Konfliktmanagement